学习，正在发生。
观察增长、学习习惯，以及用户为什么会再回来。
每天有多少人来学习？
新增账号与学习活跃趋势
会员与订单
当前会员权益 · 支付结果与开通情况
支付成功以服务端核验微信订单后的记录为准；待支付 / 待确认不代表支付失败，也可能尚未发起或取消支付。刷新读取最新已保存状态，服务端会自动对账。成交订单金额按订单定价累计，不是用户优惠后的实付或商户结算收入；已退款订单不计入。退款单保留历史支付时间，并撤销本单权益，用户可能仍有其他有效会员权益。
拼写与考试
按上方所选日期统计 · 区间内按账号去重
单词拼写
至少提交一道拼写答案计为使用；仅打开或开启拼写设置不计入。按服务端接收答案时间筛选，重复同步不会重复计数。
四、六级 10 分钟摸底测试
| 测试 | 完成人数 | 完成次数 | 到时交卷 | 平均用时 | 旧版评分人数 | 旧版评分次数 |
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完成统计按原交卷时间，包含免费用户与会员；新小程序版本会同步本机保留的最近 10 次记录。旧版未同步的完成量无法完整回溯，0 仅表示没有已同步记录。旧版评分按首次提交 AI 翻译评分的时间单列，仅涵盖部分会员，不代表全部测试用户；同一答卷补齐完成记录后从旧版栏移除。两栏人数可能重叠，不应相加。
2026 年 6 月四级真题
| 套题 | 交卷人数 | 交卷次数 | 已评分 | 未发起评分 | 评分中 | 评分失败 | 平均估分 / 710 |
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按服务端收到完整答卷的时间筛选，含免费用户；未交卷的本机进度不计入。评分状态为这些答卷的当前状态，“未发起评分”含尚未解锁结果的答卷。平均值仅统计已有完整评分的答卷，不把未评分当成 0 分；这是练习估分，不是官方成绩。
查看每日拼写与考试明细
| 日期 | 拼写人数 | 拼写题数 | 四级摸底人数 / 次数 | 六级摸底人数 / 次数 | 真题一人数 / 次数 | 真题二人数 / 次数 | 真题三人数 / 次数 |
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每日人数分别去重；同一用户跨日会重复出现，因此每日人数之和可能大于区间人数。摸底每日明细仅包含已同步完成记录。
词书预览导出
按上方所选日期统计 · 区间内按账号去重
按词书
| 词书 | 预览人数 / 次数 | 导出图片人数 / 次数 | 其中当前页 / 全部页 | 图片页数 | 导出 PDF 人数 / 次数 | 非会员拦截人数 / 次数 |
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打开预览且单词表已生成计 1 次预览；会员通过导出校验计 1 次导出（图片按所选范围记页数，PDF 含已缓存后再次打开）；非会员点击导出被引导至会员页计 1 次拦截。按服务端记录时间筛选，人数在区间内去重。
查看每日词书预览导出明细
| 日期 | 预览人数 / 次数 | 导出图片人数 / 次数 | 图片页数 | 导出 PDF 人数 / 次数 | 非会员拦截人数 / 次数 |
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每日人数分别去重；同一用户跨日会重复出现。
新增用户从哪里来？
首次创建账号时的小程序打开 scene · 按注册日期统计
| 注册 scene | 场景说明 | 新增人数 | 占全部新增 |
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历史及旧版本未上报的注册来源显示“未采集”。未收录的新场景保留原始数值；重复打开不会覆盖注册来源。场景说明来自微信官方场景值列表 ↗。
每天的注册来源
| 注册日期 | 新增 | 已采集 | 未采集 | scene × 人数 | 明细 |
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| 注册时间（北京时间） | 账号标识 | 注册 scene | 场景说明 |
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展示用户当前已保存的头像和昵称；未设置或头像加载失败时显示占位。账号标识为系统生成的去重编号，不是微信 OpenID。明细沿用上方小程序 AppID 和内部账号筛选，每页最多 50 人。scene 由小程序客户端上报，不作为身份或权限依据。设置永久会员立即生效，不产生订单；撤销会员只取消正式权益，不退款，沙箱权益和订单记录保留。
用户会回来继续学吗？
注册同期群 · 第 N 天再次学习 · 只计算已经结束的观察日
| 注册日期 | 新增账号 | 当日激活 | D1 | D3 | D7 | D14 | D30 |
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格内显示留存率及回访人数 / 新增人数。待观察表示目标日期尚未结束或超过筛选结束日；没有新增账号的日期显示“—”。汇总按成熟同期群人数加权。
学习发生在哪里，又有多深入
以下均统计所选日期范围
大家在使用哪些功能
按功能去重人数，同一用户可使用多个功能
学习频率
区间内有学习记录的天数 · 按用户去重
每天学多少词
背词用户日分布：一人学习一天，记一个样本
每天相同账号、相同单词去重；同一单词跨天复习会分别计入。不包含只测试、只口语或只翻译的用户日。
记忆反馈与测试表现
背词仅统计“不认识”和“熟悉” · 词汇测试单独统计
什么时间最常学习？
北京时间 · 背词与测试操作次数 · 每格为星期 × 小时的累计值
悬停或聚焦格子查看次数。背词按校验后的实际学习时间，测试按服务端接收时间；离线记录同步后会补入对应日期。这不是在线时长。
哪些词书被认真学习
词书参与人数、单词覆盖与学习任务
| 词书 | 参与人数 | 用户 × 单词 | 背词操作 | 测试作答 | 正确率 | 新建任务 | 完成任务 |
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单词覆盖在区间内按账号 × 单词去重，与每日词数之和口径不同。任务新建与完成分别按发生日期统计，跨日完成可能大于当日新建。
每日明细
点击日期查看当天；没有记录的日期也保留
| 日期 | 新增 | 当日激活 | 访问账号 | 学习活跃 | 背词人数 | 学习词数 | 背词操作 | 测试题数 | 正确率 | 口语轮数 | 口语分钟 | 翻译请求 | 解析请求 | 完成任务 |
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这些数字，怎么读？
账号、新增与激活同一小程序微信身份对应一个账号；不同 AppID 分开计数。新增以首次初始化账号为准。当日激活表示新账号注册当天产生至少一次学习行为。默认排除既有日报中的内部账号，测试专用账号始终排除。
学习活跃与访问活跃学习活跃包含背词、词汇测试、有效口语对话、翻译/解析/翻译音频请求，不含单纯打开、改资料或收藏。访问账号按服务端成功初始化去重，从本次上线开始采集；此前显示“—”，不能回溯历史打开量。
学习留存D1 / D3 / D7 / D14 / D30 指注册后恰好第 N 天再次发生学习行为。分母为所选注册日期中观察期已结束的新增账号，包含注册当天没有学习的人。当天尚未结束，不进入成熟留存。
词数、口语与翻译学习词数为每日账号 × 单词去重后求和，包含新学和复习，不是新增掌握量。口语取持久化有效对话统计，不含单词跟读。翻译等请求按额度记录，可能包含调用失败；不能据此判断翻译成功率。
时间与历史全部按北京时间。今天持续累积；背词离线同步可能补写过去日期。历史学习记录可直接统计，翻译缓存命中和旧版缺失行为不能补全。没有可靠的全程在线时长，因此不估算。
访问与导出报表仅管理员登录后可见；汇总展示聚合结果，注册明细展示已保存的头像、昵称、去重账号标识、注册时间和来源，不展示 OpenID、翻译原文或口语内容。单次最多查询 90 天；CSV 与当前成功读取的日期和内部账号筛选保持一致。